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宽城一中教研组考评办法
（试行）
为了推动学校教研组的工作，提高教研组的工作水平和实效，促进我校教研组活动的有效开展，特制定本办法。
一、指导思想
统一协调，确保质量，全员参与，整体激励。
二、考核原则
坚持公平、公正、公开的原则，注重时效，侧重落实。
三、具体操作
坚持过程与结果的统一，教研组将完成活动的情况及时上报教导处，教导处依据检查落实情况和上报材料综合考核评价。
四、考核细则
（一）教研组日常工作情况评价
1、环境卫生（2分）
2、文化布置（2分）
3、团队精神（2分）
4、整体素质（2分）
5、教研意识（2分）
（二）教研组的常规教研活动考评
1、教研组教研活动计划的制定和及时上交，记2分。
2、及时上交教研组总结和活动记录且详细、认真。记2分。
3、完成学校规定的专项教研活动（如高考专题、理论学习等）且及时、有效。每次记2分。
4、完成学校规定的教研活动次数（以教导处检查为准），要求每次活动有主题，有中心发言人，教研组活动原则上要求每两周一次(本学期至少五次），每少一次扣1分，此项总共记10分。
5、鼓励各教研组根据本组的实际情况开展有针对性富有特色的教研活动。要求此项活动必须上报教导处且有人员参加。每次记3分，最多不超过6分。
6、组内公开课要有明确的目标和主题，按时完成每学期组织的“每人一课”活动。记10分，每少一人扣1分。
7、每学期教师听课不少于10节，备课组长听课不少于12节，教研组长听课不少于15节。完成听课任务记10分，每少一人扣0.5分。
8、鼓励教师掌握运用现代教学技术，并把信息等技术应用于课堂教学之中。每人次记0.5分，全组最多不超过3分。
9、教师参加学校和各级教育行政部门或其领导下的正规学术机构组织的各种业务和学科竞赛活动中获奖，按级别国家、省、市、县（校）一等奖分别记5、4、3、2，二等奖分别记4、3、2、1，三等奖分别记3、2、1、0.5。（记最高水平，不累加）。
10、鼓励各教研组根据各年级的实际情况开展有针对性的第二课堂活动（如作业展评、知识竞赛、讲座、课外活动小组等）。有计划、有材料、有效果，每次记2分，最多不超过6分。
（三）、教研组的科研工作考评
1、校级及校以上的立项课题，有计划、有材料、有总结、有进展、有效果，视情况教导处集体评议记2—8分。
2、教师论文。在校内交流或在市级及以上会议上交流或在市级以上刊物上公开发表按国家、省、市、县（校）分别记4、3、2、1分，此项取最高不累加。
（四）、教研组的教学成绩考评
1、联考：按每个年级组的综合排名：第1名记6分，第2、3名记4分，第4、5、6名记3分。此项累加。
2、高考：按市统计综合排名，考查本学科的及格率、平均分、优秀率三项，第1名记8分，第2、3名记6分，第4、5、6名记4分，此项累加。
五、考核结果
每学期末对教研组的考评按总得分排序，前三名的教研组为优秀教研组，教研组长为优秀教研组长。
宽城一中
2007、3
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