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宽城一中教学管理简史
发表时间:2005-3-25 9:36:38 来源:教导处 作者:tyj  点击 5139 次



    二十世纪90年代,宽城一中的教学质量曾跌至低谷(最低的一年省专上线人数才7人,重点上线0人),教师外流,学生纷纷到外县就读,学校办学面临严峻挑战。虽经不懈努力,不断探索改进教学管理方式方法,教学成绩有一定幅度的提高,但同全市各县重点中学相比仍有很大差距。1999年学校新一届领导班子组建以来,学校狠抓规范化管理,加强教师队伍建设,向管理要质量,充分调动教师积极性,在短短4年的时间里教育教学质量就实现了历史性飞跃,高考成绩由全市末位一跃升至2002年重点上线率全市各县一中的首位。




主要做法是:




一、抓教学管理的规范化建设




1、整章建制抓落实,领导班子作表率




学校坚持把领导班子队伍建设放在决定学校前途命运的高度来抓,先后出台了《领导成员行为准则》、《班子成员值周制度》、《教学领导带班上课制度》等制度,学校领导率先垂范,起到了示范推动作用。




2、科学务实管理,培养能师名师




为造就一支素质过硬的教师队伍,学校多措并举,全面提高教师的综合素质。一是靠重用造就人。学校在用人上重能力不重资历,重水平不重文凭,创设公平竞争环境,因才设岗,为教师施展才能提供广阔舞台。先后有8名骨干教师被选拔进领导班子队伍。二是靠政策培养人。学校先后出台了《教研活动考评办法》、《教师业务进修的规定》、《关于教师进修研究生的规定》等政策,同时还采取走出去,请进来等办法,积极为教师提供学习提高的机会。三是靠制度约束人。为鼓励先进,鞭策后进,学校制定了《教师教学考评条例》、《高考奖励办法》、《班主任考评方案》等制度,在公平、公正、公开的原则下调动教师的工作热情,规范教育教学行为。四是靠学生推动人。为准确反映民意,树典型、找不足,学校实行了"学生民主测评教师"制度,时时提醒教师要把握教学的大方向。五是靠荣誉激励人。要求领导班子成员要带头做到"要职务不要荣誉,要荣誉不要职务",把荣誉向第一线教师倾斜。同时制定了《教学人员评模选优办法》,用硬件说话,引进公平竞争机制。六是靠合理组合调动人。在年级、学科人员安排上,根据教师年龄、经验、精力、特长、意愿进行合理搭配,优化人员组合,使教师在互信、互助、互补的健康和谐气氛中提高业务水平。




3、优化细化教学环节,大面积提高教学质量




原则优化、学科细化。每学年和每学期的始、中、末,都要布置、征询和汇总教学进度与质量要求、存在问题与不足、整改意见与措施,相应地教师也要根据工作实际制定教学计划、反映存在问题、提出改进办法,使优化了的教育指导原则保障了具体教学进程的合理细化;细化了的教学策略促进了教学指导原则的宏观优化,为教学指导与教学过程的科学化、实效化提供了保证。




经验优化,应用细化。学校提倡教师结合工作实际和个人特点,选择性地借鉴经验,再造性地生发经验,把先进的教学理念、成功的教学模式和具体的教学实际结合起来,提高了教学效果。




教研优化,备课细化。在教学工作中,学校实行同头备课制,同组"说、听、评"课制,高三年级组共同办公制。鼓励教师集思广议互相借鉴、提供观点互相探讨、精于选择自觉内化、勇于实践不断修正。要求教师无准备不上课, 准备不充分不上课。




教法优化,辅导细化。课前推敲教法、课上传授方法、课外精心辅导,猛抓尖子生、稳抓中等生、细抓差生,讲深、讲透,讲出真东西;勤练、巧练,练出真功夫成为我校教师的工作特色。




二、抓管理的科学化、现代化建设




学校以追求卓越,挑战自我,争创一流作为奋斗目标,在抓教育教学管理规范化的同时,不断朝着科学化、现代化的目标努力。




一是确立教学科研课题,以科研带动教学。从2000年开始,学校立项研究的国家级课题一项:中学政治课教学中"研究性学习"的运用探微;省级课题一项:学科教学中培养学生健全人格实验;市级课题两项:化学教学中培养学生良好习惯实验研究和梯次教学法与数学教学。




2000-2002年全校教师在国家级刊物上发表论文71篇,在市、省级刊物上发表论文74篇,其中获全国基础教育论文一等奖一篇,省级评比获二等奖三篇。




在教学研究活动中,学校要求三定:定时间、定内容、定形式。保证了教学研究有序进行。二是用教学手段的现代化推动教学过程的科学化学校校多方筹措资金300多万元,先后装备电子阅览室、微机室、语音室和实验室设备以及多媒体校园网和电教室,并装备了教师电子备课室,全校每个教室均可使用多媒体教学。




在狠抓教学管理,全面提高教学质量的同时,学校高度重视体育美育工作。学校认真推行《国家体育锻炼标准》,严格执行《中学生体育合格标准的试行办法》,按《体育教学大纲》规范体育课教学,制定并完善了《学校体育工作管理办法》、《体育课规程》、《体育安全保障细则》、《体育器材管理办法》、《宽城一中学生体育考核评定标准》等规章制度。成立了"学校体育工作领导小组",各年级按标准配备专职体育教师,体育器材专人负责。"学校体育工作领导小组"负责学校体育工作中各项规章制度及短期、中期和长期目标的制定及具体工作的评估与验收,体育教师负责具体工作的开展与落实,学校工会、团委和全体班主任教师适时协助具体工作。




经过多年的努力,学校的体育工作已经实现了制度上墙、资料入档、器材专库的规范化管理。2002年学校成功举办了全市重点中学篮球赛并获第三名;"体育专业训练队"在体育教师的教练下,年年有收获,每年都有十几名特长生被高校相关专业录取;学生体育合格率、体育锻炼标准达标率分别达到了100%90%以上。1999,宽城一中被河北省教委授予《体卫工作先进单位》称号。




学校设有专职音乐、美术教师,配有专门音乐、美术教室,拥有齐全的音乐器材和美术教具,严格按着教学大纲和教学计划组织上好美育课。经过精心培育,音乐、美术特长生均能炼就较扎实的音乐、美术功底,每年都有十几名学生被各级高校相应专业录取。







 







 








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